SELFIE to rodzaj fotografii autoportretowej, zazwyczaj wykonywanej z trzymanego w ręku lub na selfie stick (kilju do selfie), aparatu cyfrowego, kamery lub telefonu komórkowego. Fotografia przedstawia zazwyczaj samego siebie (w tym przypadku osobę, która się fotografuje) lub odbicie tej osoby w lustrze. Selfie są związane z mediami społcznościowymi (Facebook, Twiter, Instagram), ponieważ tam najczęściej są umieszczane.

Selfie może przedstawiać również grupę osób, gdzie jedna z nich posługując się, np. telefonem, robi fotkę. Takie selfie nazywane są jako "grupowe selfie".

Pierwszy autoportret wykonał Robert Cornelius w 1839 roku siadając na fotelu przed obiektywem na nieco ponad minutę, a na następnie samemu zakrywając obiektyw. Zdjęcie to można uznać za pierwsze wykonane kiedykolwiek selfie.

Rozwój fotograficznych autoportretów związany jest z powstaniem przenośnego aparatu – Kodak Brownie w 1900 roku. Metodą fotografowania samego siebie było zazwyczaj odbicie w lustrze, tak jak zrobiła to rosyjska Wielka Księżna Anastazja Nikołajewna, która w wieku 13 lat była jedną z pierwszych nastolatek robiących sobie zdjęcie za pomocą lustra, aby wysłać je do przyjaciela.

Najwcześniejsze użycie słowa selfie można odnaleźć w 2002 roku. Po raz pierwszy pojawiło się w australijskim forum internetowym – 13 września 2002 roku jeden z użytkowników zamieścił zdjęcie własnej twarzy i dodał komentarz: „It was a selfie”.

notatka: E. Petrykowska (z Wikipedii)

foto: UCZNIOWIE

montaż video: E. Petrykowska

5 listopada uczniowie I i II klasy naszej szkoły wraz ze swoimi wychowawczyniami wybrali się na krótką wycieczkę do Biskupic Starych do domostwa państwa Wiesławy i Pawła Kilijańskich. Ludzi tych znają od dawna i wiedzą o ich wspaniałej pasji i ogromnej miłości do zwierząt. Stworzyli w swoim gospodarstwie mini zoo. Dzieci mogły dotykać i podziwiać zwierzęta, usłyszały o ich potrzebach i gustach oraz codziennych zwyczajach. Miały również okazję nakarmić każde z tych zwierząt.

Między gośćmi dostojnie kroczyły: Baśka – kucyk wraz z dwoma innymi kucykami, biała wszędobylska koza (najstarsze udomowione przez człowieka zwierzę), dzik ocierający się o nogi, ciekawskie koty i szczęśliwe małe pieski. Za ogrodzeniem mogły podziwiać dużego, ale sympatycznego psa, a w domowych pieleszach wolnego, dostojnego żółwia.

Była to wspaniała lekcja przyrody. Dzieci poznały zwyczaje tych zwierząt, same mogły je nakarmić, a z ust sympatycznych gospodarzy usłyszeć wiele ciekawych informacji i anegdot o życiu tego zwierzyńca.

W drodze powrotnej podziwiały przyrodę w jesiennej krasie, zauważały zmiany w przyrodzie przygotowującej się do zimy.

Bardzo dziękujemy państwu Kilijańskim za przyjęcie uczniów i wspaniałą lekcję przyrody.

notatka: Mariola Bienias

foto: Urszula Batte

31 października w młodszym oddziale przedszkolnym odbyły się warsztaty z Rodzicami w ramach realizacji Międzynarodowego projektu Czytelniczego „Magiczna Moc Bajek”. Mamy wraz z Babcią wykazały się niezwykłą kreatywnością i pomysłowością. Wykonały wspaniałą, bajkową karocę dla Kopciuszka z dyni wraz z woźnicą Przedszkolaki z wielką radością przyglądały się pracy Rodziców były zachwycone bajkowym pojazdem.

notatka i foto: Anna Ćwiek

Dnia 30 października 2019 roku uczniowie klas 4 - 8 pojechali na całodniową wycieczkę do Warszawy.

Pierwszym punktem wyjazdu była wizyta w teatrze "Sabat" na musicalu "Pinokio" dla klas 4 - 5 oraz "Zemsta" dla klas starszych. Nietuzinkowa scenografia oraz efekty wizualne i świetlne, a taże chwytliwe piosenki, poruszające wszystkie ważne w życiu tematy, zachwyciły widzów.

Nastepnie udaliśmy się na zwiedzanie Telewizji Polskiej. Poznaliśmy kulisy powstawania popularnych programów telewizyjnych, np. "Pytanie na Śniadanie" czy "Sonda". Największe wrażenie robiło to, co zwykle jest niewidoczne podczas oglądania programów w telewizji. Uczniowie dowiedzieli się co to jest i jak działa GREENBOX. Zobaczyli też mnóstwo, różnego rodzaju, kamer stojących, a także wiszących, zachwycające oświetlenie, ogromne monitory, reżyserki oraz  mnóstwo kabli, na które uczniowie musieli bardzo uważać przy zwiedzaniu każdego studia.

Ciekawym punktem wycieczki po TVP było muzeum, w którym zostały zgromadzone niezwykłe eksponaty oraz zdjęcia związane z historią telewizji. Któż z rodziców obecnej młodzieży nie pamięta Jacka i Agatki czy Moniki i Kulfona? Można było też zobaczyć z bliska najstarsze kamery, odbiorniki telewizyjne czy zdjęcie Andrzeja Wajdy z czasów młodości. Nie zabrakło pamiątkowych zdjęć "na ściankach".

Ostatnim punktem wycieczki był spacer po Łazienkach Królewskich, które są piękne o każdej porze roku.

notaka/foto: Ewa Petrykowska

8 listopada spotkaliśmy się by uczcić 101. rocznicę odzyskania Niepodległości przez Polskę. Uroczystość rozpoczęliśmy od zaśpiewania hymnu naszego kraju - „Mazurka Dąbrowskiego”.

Klasa 5a pod opieką wychowawczyni Ewy Petrykowskiej przygotowała przedstawienie, którego motywem przewodnim było hasło „Droga do Niepodległości”. Uczniowie zaprezentowali losy naszego kraju począwszy od I rozbioru, poprzez wszystkie powstania narodowe, aż po pamiętny 11 listopada 1918 roku kiedy to odzyskaliśmy wolność. Wtedy właśnie Polska znowu pojawiła się na mapach świata po 123-letniej nieobecności.

Dzieci podjęły również temat patriotyzmu – to nie tylko przelewanie krwi za kraj, jak nasi przodkowie, ale również duma z bycia obywatelem Polski i sukcesów naszych rodaków na forum międzynarodowym, czy dbanie i troska o to, co nas otacza.

Na koniec dzieci z młodszego oddziału przedszkolnego, przystrojeni w biało-czerwone ozdoby, zaprezentowali krótki taniec. Po przedstawieniach uczniowie z klas młodszych, od przedszkola do klasy III mieli okazję zaprezentować wiersze o tematyce patriotycznej. Druga część recytacji, dla klas IV – VIII odbyła się we wtorek, 12 listopada. Utwory te przedstawiciele naszej szkoły będą recytować podczas konkursu „Wareckie Recytacje” organizowanego przez Gminną Instytucję Kultury Dworek na Długiej.

notatka: Ewa Petrykowska

foto/video: Mariola Bienias

Uczniowie Publicznej Szkoły Podstawowej we Wrociszewie w ramach realizacji projektu „Poznaj swoją Ojcowiznę - Mazowsze” wyruszyli wraz z turystami PTTK Warka na 28 rajd „Ku Niepodległości". Dotarli do Schronu kolejowego w Konewce w pobliżu Spały. Główny obiekt kompleksu w Konewce to żelbetonowy bunkier - schron o długości 380 m oraz przekroju ostrosłupa mającego przy podstawie szerokość 15 m i wysokości 9 m, w którym między betonowymi peronami biegnie tor umożliwiający wjazd pociągu. W skład kompleksu wchodzi również stacja pomp do uzdatniania wody oraz chłodnica wody technologicznej. Schrony wybudowane w 1941 przez III Rzeszę nigdy nie zostały wykorzystane zgodnie ze swoim pierwotnym przeznaczeniem. W bunkrach znajdowała się filia zakładów Daimler-Ben, gdzie demontowano uszkodzone silniki przywożone z frontu. Po wojnie wykorzystywane były jako magazyn Centrali Rybnej – Jeleń. Trasa turystyczna „Bunkier w Konewce” została w 2006 roku wyróżniona certyfikatem „Najlepszy Produkt Turystyczny”.

Następnie turyści udali się do Inowłodza, aby zwiedzić ruiny zamku ufundowanego przez króla Kazimierza Wielkiego w latach 1356 - 1366. Funkcją zamku była ochrona komory celnej znajdującej się na brodzie pilickim leżącym na szlaku handlowym biegnącym ze Lwowa przez Sandomierz do Torunia. Od potopu szwedzkiego zniszczony zamek nie był restaurowany przez ponad 300 lat. W XIX wieku zniszczeń dopełniła rozbiórka murów oraz budynków zamkowych, które stały się źródłem kamienia dla okolicznej ludności. Pierwsze naukowe badania pozostałości zamku podjęto dopiero po zakończeniu II wojny światowej w roku 1949. W okresie PRL przygotowano pierwsze plany mające na celu zabezpieczenia reliktów zamku i odbudowy w formie tzw. ruiny trwałej. Planów tych nie zrealizowano z braku funduszy. Od 2007 roku ruiny zamku zostały objęte planami odbudowy oraz rekonstrukcji. Projekt realizowany został ze wsparciem finansowym Unii Europejskiej. Blisko ruin znajdowała się ścieżka dydaktyczna, poświęcona Julianowi Tuwimowi, który to tu, do Zakościela przybywał dla podratowania zdrowia. Turyści mieli okazję przypomnieć sobie wiele znanych utworów. Dowiedzieli się, że „gratulacje, to najuprzejmiejsza forma zawiści, a pchła to owad, który zszedł na psy”- oczywiście według Juliana Tuwima.

Kolejnym etapem rajdu był Szaniec Hubala, znajdujący się blisko Anielina. Po przejściu krótkiej trasy pieszej dotarli do ogromnego głazu. Jest to symboliczny grób. To tu 30 kwietnia 1940 roku zginął major Henryk Dobrzański "Hubal" - pierwszy partyzant II wojny światowej, dowódca Wydzielonego Oddziału Wojska Polskiego, który nie złożył broni i mimo zakazu przełożonych prowadził walkę z Niemcami. Miejsce jego śmierci mieszkańcy okolicznych osad oraz dawni podkomendni oznaczyli okazałym głazem, który później obudowano murem z polnych kamieni w kształcie szańca. Co roku w rocznicę śmierci "Hubala" odbywają się tu uroczystości żałobne. Miejsca pochówku Hubala do tej pory nie odnaleziono. Turyści wysłuchali rysu historycznego przygotowanego przez J. Sikorowską, a następnie zapalili znicze i chwilą ciszy uczcili śmierć żołnierzy.

Nastał koniec wyprawy, pogoda dopisała, humory turystów również. Czas na powrót do szkół. Do zobaczenia na szlaku.

notatka i foto: Mariola Bienias

Dnia 4 października 2019 r. w naszej szkole po raz drugi odbył się Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia. Jest to akcja edukacyjna, która ma na celu zachęcić wszystkich do przypomnienia sobie tabliczki mnożenia. Uczniowie, którzy w trakcie wakacji zdążyli ją zapomnieć, mają okazję nadrobić te zaległości.

Główne motto akcji „Młodsi sprawdzają czy starsi tabliczkę mnożenia znają” przyciąga społeczności na całym świecie. Dzieci tworzą plakaty, przypominają sobie tabliczkę mnożenia podczas gier, zabaw oraz konkursów matematycznych. Wszystko po to, aby potem egzamin zdać śpiewająco i zdobyć tytuł EKSPERTA TABLICZKI MNOŻENIA.

W naszej szkole egzaminy z tabliczki mnożenia zostały przeprowadzone w klasach IV – VIII. Każdy uczeń który poprawnie odpowiedział na 5 pytań z jednego losu, otrzymał nagrodę – certyfikat zdania pomyślnie egzaminu z tabliczki mnożenia i uzyskał tytuł EKSPERTA TABLICZKI MNOŻENIA, który na pewno będzie niezwykłą motywacją do dalszej nauki! W tym roku do egzaminu przystąpiło 63 uczniów, pomyślnie egzamin zdało 42 uczniów.

Dodatkowo w tym roku w klasach VI – VIII został przeprowadzony szkolny konkurs matematyczno – logiczny „EKSPERT TABLICZKI MNOŻENIA”. Do konkursu przystąpiło 32 uczniów. Wyniki przedstawiają się następująco:

Klasa VI:

I miejsce – Marysia Czerniszewska

II miejsce – Lena Jończyk

II miejsce – Michał Przybylski

III miejsce – Wiktor Kalwarczyk

Klasa VII:

I miejsce – Oliwia Jaworska

I miejsce – Natalia Kozłowska

II miejsce – Kamil Ślusarski

III miejsce – Anna Śpiewak

Klasa VIII:

I miejsce – Adrian Kwiatkowski

II miejsce – Natalia Kwiatkowska

III miejsce – Maria Smodrzak

III miejsce – Magdalena Pacholczak

III miejsce – Damian Smagała

Wszystkim gratuluję i zapraszam za rok.

notatka i foto: Agnieszka Załucka

31 października z okazji Halloween uczniowie szkoły wzieli udział w konkursie na nakrycie głowy bądź charakteryzację twarzy.

Oto lista wyróżnionych (kolejność według klas):

Magdalena Kośnik

Wiktoria Wasilewska

Piotr Pacholczak

Kinga Kwiatkowska

Jerzy Dąbrowski

Maja Petrykowska

Andżelika Kalinowska

Julia Lenarczyk

Natalia Bernacka

Marta Ślusarska

Urszula Polesiak

Laura Ścisłowska

Blanka Jończyk

Daniel Kwiatkowski

Jagoda Narojczyk

Mariola Paczyńska

Lena Jończyk

Zofia Janczewska

Maria Czerniszewska

Nagroda-niespodzianka idzie do klasy 7, która najliczniej wzięła udział w konkursie, ponieważ wszyscy obecni uczniowie tego dnia byli ucharakteryzowani.

notatka i foto: E. Petrykowska